JOURFIXE

Хорошо бы фон посветлее, а антитело #2 потемнее и помассивней.
Потому что идея, как я понял, в не том, что к клеточному маркеру цепляется антитело #1 (это отлажено чуть ли не с 1960х), а в том, что уже к антителу #1 цепляется антитело #2 - его и надо выделить.

Сугубое ИМХО дилетанта.

Ну вот = вторая итерация. Я бы попробовала все-таки на слайде с общим серым фоном оставить сам рисунок на белом фоне.



В принципе, можно и более стерескопично - но я совершенно не представляю, как выглядит стереоскопия маркеров и антител - мне нужен от тебя более подробный набросок

Да, это важный момент - какой из компонентов рисунка отображает смысл идеи - именно этот компонент надо выделить цветом. Я тут (Лешка пока спит, как я понимаю) - порылась чутка в Сети на предмет изображения антител. Если Домнич прав, и я правильно поняла, рисунок может выглядеть, например вот так:Хотя, если честно - я не люблю темный фон слайдов со светлыми буквами. Оно, может, и стильно - но читать труднее. А с психологической точки зрения это вполне может стать подсознательно раздражающим фактором - причем подсознательно раздражение от затрудненности чтения может перенестись на смысл доклада.

Спасибо большое Алона! Последняя картинка - самое то. Ты можешь мне исходник переслать на случай если текст придется поменять?
Домнич, использование вторичных антител тоже довольно древний метод. Дело в том что доклад будет перед гос-чиновниками, ветеринарами у которых не хватило мозгов преуспеть в частном секторе. И наш консультант настаивает что все надо обьяснять на пальцах иначе они не поймут и обидяться .
На самом деле процесс несколько сложнее но я не хочу засорять их девственные мозги лишней информацией. Вторичные антитела используют по двум причинам:
1. Сила сигнала. Первичные антитела обычно цепляются к антигену в соотношении один к одному. А вот вторичных АТ может висеть на первичном целая гроздь что делает сигнал намного сильнее.
2. Дешевизна. Для того что бы "увидеть" антитела к ним цепляется еще кусок протеина, который собственно и выделяется от всего остального. Это не простой и не дешевый процесс. Поэтому делают так - делают первичные антитела из кроликов. Их огромное множество для самых разных антигенов (если на каждый тип цеплять "детектор" то влетит в копеечку). А потом делают из козлов антитела которые цепляются к любому кролиному антителу и цепляют к нему детектор. И этот единственный тип вторичных антител работает с любым типом кролиных.

Я тоже очень плохо усваиваю текст, написанный светлыми буквами на тёмном фоне. Он вызывает у меня резкое отторжение и подсознательное раздражение, неудобство, будто читаю сквозь кривые очки. Многие из моих знакомых страдают таким же расстройством, то есть я далеко не одинока в своём бзике. Это просто так, к сведению создателей слайдов

Та пожалуйста! Щаз выслала на мыло powerpoint presentation с кучей промежуточных этапов процесса.

На всякий случай, чуть-чуть поделюсь опытом, как его делать (то есть, если надо еще чего - ты заходи, не стесняйся, я завсегда - но вдруг надо будет срочно... а я как раз буду вне зоны контакта...)

Короче - я пользуюсь банальными PowerPoint-ом Paint-ом. Фотожабу никак не соберусь завести - да мне обычно хватает средств указанных двух программ. Жабой я редко пользовалась даже в давние времена, когда сама себе доклады готовила.

1. Как из правильного круга/эллипса/прямоугольника со скругленными углами... сделать нечто неправильное, но с ровными границами ("клетку")
Рисуем в PowerPoint черный круг на белом фоне. Копипастим в Pаint. Дальше начинаем его корежить, производя Stretch/Skew над частями фигуры - следующая картинка поясняет, какие части как менять при выборе какой части фигуры, чтобы не разрывалась целостность контура. (Размеры стоит менять не более, чем на 10-15% за раз - иначе будет сильно меняться толцина контура, что тоже некрасиво)


2. Когда желаемая кривизна достигнута - можно еще вернуть в PowerPoint и повернуть на нужный угол.

Теперь - как его закрасить со светотенью. В PowerPoint есть опция закрашивать со светотенью, но она не такая продвинутая, как в жабе. Можно выбрать только светотени на одном исходном цвете, либо плавный переход от одного цвета ко второму. Впрочем, это тоже дает возможность нажатием двух кнопок нарисовать и закрасить вот такие фигурки - уже сильно улучшает внешний вид по сравнению с одноцветной заливкой (хотя злоупотреблять все же не стоит!!).


3. Но для объекта, где надо установить сильно асимметричный блик, придется сделать в несколько этапов.

а) рисуем два эллипса - тут я для наглядности обвела их жирными контурами: один поменьше с бликом, второй - побольше (это может быть вообще прямоугольник) - залитый одним цветом, тем, который установлен на внешнем контуре бликующей фигуры.

в) в реальности, без черной обводки это выглядит так. Все это дело копипастим в Pаint.

с) В другом Pаint-файле открываем асимметричный контур клетки - напомню, на белом фоне. Заливаем пространство вне контура каким-то контрастным цветом

d) копипастим контур клетки на бликующий фон, включив фукцию прозрачности (сняв пометку Draw Opaque).

Последним пунктом - заливаем белым цветом ненужную уже заливку вне контура клетки - она была нужна, чтоба потом не вытирать долго ненужные фрагменты бликующего фона.

Таким же образом делаем внутреннее ядро клетки - другими бликующими цветами, и накладываем сверху в режиме прозрачности.

Теперь рисунок можно обратно в PowerPoint - но только в самый нижний слой фона. И на нее уже накладывать надписи и стрелочки

При определенных навыках все это занимает совсем немного времени - гораздо меньше, чем рисовать true-объемные картинки, а выглядит уже совсем неплохо. ВО всяком случае, для простых презентаций вряд ли есть время каждый раз рисовать что-то монументальное - а так - дешево и сердито. Еще можно из Инета таскать нужные элементы изображения.

Удачи!

ЗЫ. Насчет светлых букв на темном фоне - подумай еще раз.

Это - давно известная вещь.

Парадокс в том, что яркие буквы на темном фоне выглядят очеь эстетично и оригинально - и это сильно соблазняет воспользоваться такими схемами. Тогда как мозг может воспринять таким образом только достаточно короткий слоган/рекламную фразу/заголовок и т.п. При большом количестве информации мозг начинает сильно напрягаться, это вызывает раздражение - которое, как я уже писала выше, подсознательно переносится на докладчика и/или предмет доклада. А докладчики и создатели сайтов часто это дело игнорируют - хотя оно может им сильно навредить. (Примерно по такому же подсознательному механизму нами давно было замечено в студенческие времена: в дни очень сильных морозов на экзаменах было больше плохих оценок, и вообще весеннюю сессию было проще сдавать, чем зимнюю).

Еще одну вещь стоит принимать во внимание при подборе цветов - то, что часть зрителей могут оказаться дальтониками, и не различат некоторых градаций цветов (розовый-зеленый или зеленый-голубой).

В качестве иллюстрации к сказанному в предыдущем посте, приведу просто два слайда - это, конечно, сыро и недоработано, но общая идея, думаю понятна - на каком слайде информация лучше читается и легче воспринимается.

Да, еще важный момент - Word и другие текстовые редакторы норовят подсунуть по умолчанию шрифт Times. Не поддавайтесь на провокацию - он хорош для печатных статей и книг, но в письмах, объявлениях, слайдах просто отвратителен. Что мы и наблюдаем. Меняйте на шрифты без засечек - хотя бы на Arial или MS Serif.

+1

В "моем" слайде я использовала шрифты Verdana - причем, меняю уже даже, не задумываясь - настолько, что не подумала сказать.
Что еще - никогда не использовать на одном слайде больше двух разных шрифтов. В самом крайнем случае - три - но третий для выделения чего-то очень короткого и специфического.